VOCABULARIO

Copiar las palabras y estudiar los significados

1.    Átomo… partícula elemental pequeña que forma parte de la materia. Átomo significa “indivisible” y es una palabra inventada por el científico y filósofo griego Demócrito de Abdera (400 a.C.).

2.    Cambio de estado… transformación física que experimenta un cuerpo al variar las condiciones de presión y temperatura del medio, pero su composición permanece sin cambiar. Por ejemplo, el cambio de estado de líquido a sólido del agua.

3.    Cambio químico… transformación que experimenta una sustancia al cambiar las condiciones del medio, variando su composición y otras propiedades. Por ejemplo, al arder la gasolina se origina vapor de agua, gas carbónico y ceniza, además de luz y calor.

4.    Congelación… cambio del estado líquido al estado sólido. La temperatura a la que se produce el cambio se llama punto de congelación. El punto de congelación del agua ordinaria es 0º C.

5.    Cromatografía… método físico utilizado para separar diferentes sustancias que se hallan mezcladas en disolución al ser arrastradas a través de un papel poroso. Las sustancias dejan su huella sobre el papel poroso y son fácilmente identificables por su color.

6.    Cuerpo…porción limitada de materia. Por ejemplo, un fragmento de sal.

7.    Densidad… magnitud física que se calcula dividiendo la masa de un cuerpo entre el volumen que ocupa. Se expresa en kilogramos por metro cúbico en el SI.

8.    Ductilidad… propiedad que tienen algunos cuerpos de poder ser estirados en forma de hilo, sin llegar a romperse. El cobre es un metal dúctil.

9.    Dureza… resistencia que ofrece un cuerpo a ser labrado, rayado o deformado. El diamante es un sólido duro que no puede reyarse. En cambio, el grafito es blando y se raya con facilidad.

10.                   Ebullición… cambio del estado líquido al estado de vapor al aplicar calor a la sustancia que cambia de estado. La temperatura de ebullición del agua ordinaria es 100º C a la presión de una atmósfera o presión ordinaria.

11.                   Elasticidad… es la propiedad física que tienen aquellos cuerpos que recuperan su forma original y su extensión cuando deja de actuar la fuerza que los comprimía o estiraba. Ejemplos de cuerpos elásticos: gomas, muelles, etc.

12.                   Elemento… sustancia formada por un solo tipo de átomo. Por ejemplo, la plata.

13.                   Estado físico… es el modo de unirse las partículas (átomos, iones o moléculas) de un cuerpo material. De acuerdo con el modo de unión los cuerpos pueden ser sólidos, líquidos y gaseosos.

14.                   Fusión… cambio del estado sólido al estado líquido al calentar el sólido. La temperatura del hielo de agua es 0º C.

15.                   Gaseoso…estado físico de la materia en el que las partículas están separadas por grandes distancias y pueden moverse con suma facilidad. El aire es una mezcla de gases que fluyen y se expanden con facilidad.

16.                   Inercia… es la resistencia que opone un cuerpo a variar su estado de reposo o a cambiar las condiciones de su movimiento.

17.                   Líquido… estado físico de la materia en el que las partículas están relativamente separadas unas de otras, pero no tanto como en los gases. Los líquidos fluyen, cubren el fondo de los recipientes que los contienen y adoptan la forma de los mismos.

18.                   Longitud…magnitud física que expresa la extensión de un cuerpo en una dimensión. En el SI la unidad de longitud es el metro (m).

19.                   Magnitud… todo lo que puede ser medido. Por ejemplo, la temperatura, la masa, el volumen, la densidad, etc.

20.                   Maleabilidad… propiedad física que presentan algunos metales de poder ser convertidos en láminas finas. El oro y la plata son elementos maleables. El azufre no es maleable.

21.                   Masa… cantidad de materia de un cuerpo o sistema material. Se mide en kilogramos y es invariable.

22.                   Materia… es todo lo que ocupa espacio y goza de dos propiedades: masa e inercia.

23.                   Mezcla… unión de sustancias de diferente naturaleza en proporciones variables. Las mezclas homogéneas se llaman disoluciones (agua y azúcar, por ejemplo) y mezclas heterogéneas (agua y arena).

24.                   Molécula… es la partícula más pequeña posible formada por la unión de átomos iguales o diferentes. Todos los compuestos químicos están formados por moléculas. Por ejemplo, el agua está formada por moléculas de hidrógeno y oxígeno unidos.

25.                   Muestra…pequeña cantidad de una sustancia o producto que sirve para analizar las propiedades características de la sustancia. Por ejemplo, una muestra de 1 miligramo de azufre basta para conocer las propiedades del azufre.

26.                   Plasticidad… propiedad de algunos cuerpos que son incapaces de recuperar su forma original después de ser deformados por una fuerza. Ejemplo: arcilla, plásticos, goma de mascar, etc.

27.                   Plásticos… materiales elaborados principalmente a partir de derivados del petróleo o del carbón. También hay plásticos fabricados a partir del látex, una resina que producen ciertas plantas tropicales.

28.                   Propiedades…cualidades o atributos que distinguen una muestra de materia de otra. Las propiedades pueden ser de naturaleza física (densidad, presión, masa,…) o química (acidez, alcalinidad, oxidante,…).

29.                   Sólido… estado físico de la materia en el que partículas están en contacto próximo, unidas por fuertes enlaces y ordenas regularmente formando estructuras llamadas cristales. Los sólidos tienen forma fija y ocupan un volumen constante.

30.                   Viscosidad… dificultad con que fluye un líquido. La viscosidad está relacionada con la consistencia espesa y pegajosa del líquido. El aceite es más viscoso que el agua y se desplaza más lentamente que el agua al derramarse.

31.                   Volumen… magnitud física que indica el espacio que ocupa un cuerpo en las tres dimensiones del espacio. La unidad de volumen es el metro cúbico (m3).

COMPRENSION DE LECTURA

ACTIVIDAD

 a. Leer el texto. 

b. Responder las preguntas que aparecen a continuación (10)

c. Enviar el archivo a: rampe504@hotmail.com, desde su correo.

EL AGUA

El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir.

La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la misma, pero no está siempre en el mismo sitio. 

La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos y los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo: de allí la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos.

Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera: al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua, formando así las nubes. Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. 

Si llegan a algún lugar más frío (por ejemplo, si una montaña les obliga a subir aún más alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo. 

Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, las gotitas de agua se cristalizan en copos de nieve. A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado: las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío, se congelan y caen en forma de granizo. 

Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando ésta se derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo. De esta forma, a través de los ríos el agua vuelve al mar y el ciclo vuelve a empezar.

Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en las zonas templadas cercanas a los océanos, pero hay zonas donde apenas llueve: son zonas áridas. 

No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos, aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a veces pasan varios meses sin llover, es la sequía. Otras veces llueve tanto que los ríos se desbordan y provocan inundaciones. 

1. ¿Por qué el agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra?
2. ¿Dónde está la mayor parte del agua?
3. ¿Cómo se desplazan las nubes?
4. ¿Cómo se produce la lluvia?
5. ¿Cómo vuelve el agua al mar?
6. ¿Qué son las zonas áridas?
7. ¿Qué es la sequía?
8. ¿En la superficie de la Tierra hay más tierra o agua?
9. ¿Por qué el agua se evapora?
10. ¿De qué están formadas las nubes?

FUENTES GENERADORAS DE ENERGIA

FUENTES GENERADORAS DE ELECTRICIDAD

Hay dos tipos de recursos de energía, renovables y no-renovables. Los recursos no-renovables se obtienen del subsuelo, ya sea en forma líquida, gaseosa o sólida. Estos recursos son el petróleo crudo, el gas natural, el propano y el carbón. El petróleo, el carbón, el propano y el gas natural son considerados combustibles fósiles porque se han formado a partir de estos restos de organismos de épocas geológicas pasadas. Otro recurso no-renovable es la energía de fisión nuclear. Estas fuentes no pueden formarse o abastecerse en un corto período de tiempo. Los recursos renovables no están sujetos a ser consumidos en una escala de tiempo humana. Estas fuentes incluyen los rayos del sol, las olas, los ríos, las mareas, el viento, la biomasa y el calor radioactivo en el centro de la Tierra.

MÉTODOS DE GENERACIÓN DE ENERGÍA

Hemos hablado sobre la generación de energía por medio de turbinas de vapor, sin embargo, existen métodos alternativos para generar energía, algunos de estos métodos utilizan recursos renovables y algunos de ellos no. A continuación se presentan algunos de ellos:

ENERGÍA GEOTÉRMICA

El calor contenido dentro de la Tierra puede recuperarse y ejercer una función. Este calor se conoce como energía geotérmica y se origina debajo de la superficie de la tierra. Existen cuatro formas de energía geotérmica:

· Energía de la tierra

· Mares geo presurizados (geo pressurized brines)

· Rocas y magma calientes

· Reservas Hidrotérmicas

Actualmente solamente se utilizan las reservas hidrotérmicas y la energía de la tierra. La palabra "geotérmico" significa tierra y calor. Los recursos geotérmicos han sido utilizados durante siglos y son la fuente de energía más grande del mundo. El poder o energía geotérmica es un recurso renovable y es seguro para el medio ambiente. Este se genera en plantas geotérmicas en ciertas áreas de los Estados Unidos como California, Hawaii, Nevada y Utah. La energía o poder geotérmico se produce cuando suficiente calor sube a la superficie de la tierra y calienta los manantiales o aguas subterráneas produciendo vapor. Este vapor se puede utilizar para hacer funcionar turbinas de vapor. A diferencia de las plantas generadoras de carbón, las plantas geotérmicas no producen emisiones de dióxido de azufre, dióxido de carbono y óxidos de nitrógeno.

ENERGÍA SOLAR

La energía solar se obtiene de los rayos solares. Las tecnologías solares utilizan energía y luz solar para proporcionar calor, agua caliente, electricidad e incluso enfriamiento. Es importante mencionar que la energía solar no siempre está disponible y se esparce fácilmente, sin embargo, el poder solar es renovable y seguro para el medio ambiente. Existen diversas tecnologías solares, por ejemplo:

· Las Células Solares Fotovoltaicas que directamente convierten la luz del sol en electricidad.

· La Calefacción Solar Pasiva, el Enfriamiento y la Iluminación Natural son métodos que se incorporan al diseño de edificios. Por ejemplo, el utilizar amplios ventanales orientados al sur, o el utilizar materiales para la construcción que absorban y lentamente desprendan o suelten el calor del sol. Todos estos métodos no utilizan ningún medio mecánico y pueden reducir el consumo de energía en un 50%.

· El Poder o Energía Solar Concentrada es la tecnología que utiliza materiales reflectores como espejos para concentrar la energía del sol. Esta energía calórica puede convertirse en electricidad.

· Calentadores de Agua y Enfriamiento y Calentamiento de Espacios: Los calentadores de agua solares utilizan el sol para calentar agua o fluídos en colectores o recipientes.

BIOMASA

Las tecnologías de "bio-energía" utilizan los recursos renovables de la biomasa como la madera, los desechos municipales -basura- y los desechos agrícolas -restos de maíz y trigo- para producir diferentes tipos de energía como electricidad, combustibles líquidos, sólidos y gaseosos, calor y otros materiales. La "bio-energía" tiene el segundo lugar, después de la energía hidráulica, en la producción de energía primaria renovable en los Estados Unidos. Esta también es un recurso renovable y seguro para el medio ambiente.

ENERGÍA EÓLICA (DEL VIENTO)

El poder eólico o energía del viento utiliza la energía contenida en el viento para propósitos prácticos, como generación de electricidad, carga de baterías, moler grano y bombeo de agua. Una turbina de viento es muy similar a un molino de viento; ambos operan en conjunto en las "granjas de viento" (wind farms) para producir electricidad para las compañías eléctricas. Los habitantes de pueblos remotos pueden utilizar turbinas más pequeñas para producir energía. El poder del viento también es un recurso renovable y seguro para el medio ambiente.

ENERGÍA HIDRÁULICA

La fuerza hidráulica, o hidroelectricidad es un proceso donde se usa una corriente de agua para girar una turbina que se encuentra conectada a un generador. Hay dos sistemas en que esta fuerza puede ser dividida:

· Presas: La corriente de agua se acumula en reservas o presas. El agua cae por medio de un sistema de tubería y aplica presión a las cuchillas de la turbina. Las cuchillas manejan el generador y este produce electricidad.

· Corriente de Río: La fuerza de la corriente de un río aplica presión a las cuchillas de una turbina y produce electricidad.

La hidroelectricidad o fuerza eléctrica se enfrenta a una controversia al clasificarla dentro de los recursos renovables. Esta fuerza se produce por recursos naturales elementales y recurrentes, como lluvia y nieve. Al producir electricidad, no se consume ningún combustible, sin embargo, los activistas y los defensores del medio ambiente dicen que la construcción de presas, así como los cambios de dirección en los cauces de los ríos, dañan irreversiblemente a la fauna y a los ecosistemas.

ENERGÍA NUCLEAR

La energía nuclear se produce al calentar agua por medio de un proceso llamado fisión nuclear donde al final se produce vapor. La energía nuclear se genera en una planta nuclear. Esta planta tiene un reactor que contiene un núcleo de combustible nuclear, primordialmente uranio enriquecido. Cuando la fisión ocurre continuamente, se crea una reacción en cadena que libera calor. Este calor se utiliza para convertir agua en vapor, este vapor gira la turbina y genera electricidad. Las plantas nucleares no consumen combustible, así que no liberan emisiones como las plantas de combustibles fósiles. Sin embargo, los procesos de minar y transportar el uranio si están asociados con emisiones de combustibles fósiles. El uranio es un recurso no-renovable que no puede recrearse, es radiactivo y tóxico y se extrae de minas subterráneas. Después de que el uranio se mina, este se envía a una planta procesadora para que pueda concentrarse y convertirse en un combustible útil (llamado "pelotitas" o "bolitas" de óxido de uranio). Esto se conoce como el proceso de enriquecimiento de uranio y genera desechos radiactivos.  Finalmente, el combustible enriquecido se transporta a la planta nuclear.

ENERGÍA "VERDE"

Como ya hemos mencionado, la generación convencional de energía se basa en la combustión de combustibles fósiles que son la fuente industrial primaria de contaminación. La energía "verde" es la electricidad que se genera de recursos como la energía solar, energía de viento, energía de la biomasa e instalaciones hidroeléctricas de bajo impacto. Este tipo de energía utiliza tecnologías renovables y su propósito es reducir los impactos medioambientales asociados con la generación de electricidad. Es una solución alternativa para el suministro de energía.

GENERADORES DE ENERGIA ECOLOGICA

Antes de comenzar a hablar sobre el tema de los generadores de energía ecológica, deberemos conocer sobre las energías renovables. Las energías renovables son aquellas que se renuevan, en forma continua, el hombre de hoy tiene las posibilidades de manejar esas energías, y es a él al que le corresponde utilizarlas, aprovecharlas y transformarlas en útiles, son una alternativa para reducir las emisiones de gases del efecto invernadero, éstas energías provienen de la naturaleza, del viento, del sol, de la corteza terrestre, de la materia orgánica en descomposición. Por ello los generadores de energía ecológica pueden venir de varios lugares de la naturaleza, por ejemplo la energía del sol, los generadores de energía solar, cuya forma activa más importante es la energía térmica, produciendo la energía que traslada la radiación para aumentar la temperatura de algún sistema, instalando lentes o espejos para acrecentar el rendimiento de conversión concentrando la radiación.

Otro de los generadores de energía ecológica es la que proviene de los vientos, la energía eólica, que es el aprovechamiento de dicha energía en movimiento, esta tiene un gran potencial, y muchísimas aplicaciones, como no se necesita la combustión que generan los residuos contaminantes para generarla, ni tampoco destrucción de los recursos naturales, es considerada una energía limpia, este tipo de generador de energía ecológica presenta muchas ventajas entre las que mencionaremos, que es una energía inagotable, genera puestos de trabajo, no produce gases tóxicos, no contribuye a la destrucción de la capa de ozono, ni al efecto invernadero.

También podemos decir que presenta por el momento algunas desventajas, por ejemplo los grandes parques eólicos, cambian el paisaje, la fauna de aves se ve afectada por chocar con las aspas de los molinos, produciendo efectos que por el momento se desconocen por tratarse de una nueva energía, pero los estudios arrojan los datos de la migración, y la anidación de las aves, pueden producir efectos sonoros fuertes cuando el rotor está en movimiento y las viviendas cercanas se ven afectadas, por ello todavía hay mucho que estudiar y trabajar sobre este tipo de generadores de energía ecológica. La energía hidroeléctrica es una de las energías renovables más rentables y los generadores de energía ecológica en cuanto a hidráulica se refieren, constituyen un recurso natural disponible en las zonas en las que presentan gran cantidad de agua, para su desarrollo se requieren la construcción de represas, canales de derivación, instalación de grandes turbinas, y por su puesto el equipamiento necesario para generar la electricidad.

Los beneficios de aprovechar los diferentes generadores de energía ecológica: Los costos de iniciación son bastantes elevados, pero como en el futuro no necesitan de mantenimiento y los gastos de explotación son realmente bajos si los comparamos. Entre las ventajas de estos generadores de energía ecológica, encontramos que no contamina el medio ambiente, es un recurso disponible, produce trabajo a temperatura del ambiente también genera puesto de trabajo, y entre las desventajas de estos se encuentran; que las represas son obstáculos infranqueables, que en cierto modo contaminan el agua, pérdida de la dinámica del río, por ello como dijimos anteriormente será posible mejorar este tipo de generadores en un futuro próximo. Para los generadores de energía  ecológica de geotérmica, las perforaciones, alcanzan reservas de agua y de vapor, calentados por el magma del interior de la tierra y de las capas más profundas, con profundidades que a veces alcanzan los tres mil quinientos metros.

Este tipo de energía tiene un gran potencial, y para el uso de la generación eléctrica, para la calefacción, o el proceso de secado industrial, es necesario localizar las fuentes de generación de calor, mediante el yacimiento de agua caliente, (geiseres, manantiales termales, fumarolas, etcétera). La biomasa es el conjunto de materia, creada a partir del proceso de la fotosíntesis, o de la cadena biológica. Todo el ingrediente orgánico es una fuente de energía, y su aprovechamiento puede producir, agua caliente, calefacción, combustible, y en menor proporción energía eléctrica. Es decir es el combustible que se obtiene a partir de los recursos biológicos.

La biomasa es la energía que puede almacenarse, también podemos agregar que existen diferentes tipos de residuos que se generan en diferentes industrias, ramas cortezas, raíces, las grandes cantidades de residuos orgánicos que arrojan las industrias, como vegetales, frutos secos, productos de aceites y vinos, etc. Son muchas las ventajas que ofrece este tipo de energía: es muy importante en el campo de innovación tecnológica, la producción de biomasa es disgregada, no emiten a la atmósfera contaminantes como el sulfuro y el nitrógeno. Pero también cabe destacar las desventajas que por el momento se suscitan, se necesitan más cantidad de biomasa para conseguir la misma cantidad de energía que otras fuentes, los canales de distribución de biomasa están menos desarrollados que los de combustibles fósiles y el rendimiento de sus calderas es inferior a las de combustible fósil.

RELIGION

“Pero él (el legista), queriendo justificarse, dijo a Jesús: „¿Y quién es mi prójimo?‟ Jesús respondió: „Bajaba un hombre de Jerusalén a Jericó, y cayó en manos de salteadores, que, después de despojarle y golpearle, se fueron dejándole medio muerto. Casualmente, bajaba por aquel camino un sacerdote y, al verle, dio un rodeo. 

De igual modo, un levita que pasaba por aquel sitio le vio y dio un rodeo. Pero un samaritano que iba de camino llegó junto a él, y al verle tuvo compasión; y, acercándose, vendó sus heridas, echando en ellas aceite y vino; y montándole sobre su propia cabalgadura, le llevó a una posada y cuidó de él. 

Al día siguiente, sacando dos denarios, se los dio al posadero y dijo: Cuida de él, y si gastas algo más, te lo pagaré cuando vuelva. ¿Quién de estos tres te parece que fue prójimo del que cayó en manos de los salteadores?‟ Él dijo: El que practicó la misericordia con él.  Díjole Jesús: Vete y haz tú lo mismo.

EL PÁRRAFO

¿QUE ES EL PÁRRAFO?

El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.

Todo escrito de una cierta extensión está estructurado en bloques reciben el nombre de párrafos. Se puede distinguir visualmente porque está separado en bloques con o sin sangrías, separados por espacios en blanco. El párrafo es cada una de las partes de un escrito que desarrolla una idea parcial y concreta de las que conforman la composición total.

El párrafo es una unidad de texto superior a la oración. Al igual que un texto está formado por párrafos, el párrafo está formado por oraciones.

La extensión del párrafo o el número de oraciones que lo componen es variables y se determina por la idea central que éste desarrolla. La idea central organiza y determina la naturaleza del párrafo. Las demás oraciones o frases amplían o explican la idea central.

TIPOS DE PÁRRAFOS

Podemos clasificar el párrafo del modo siguiente:

El Párrafo Introductorio:
Se utiliza para plantear la tesis o el problema que se va a tratar y para anunciar el desarrollo posterior.

El Párrafo de Desarrollo:
Por lo general dedicamos varios párrafos para el desarrollo del tema que vamos a tratar. Estos párrafos pueden construirse mediante el comentario de un hecho, la enumeración de los diversos aspectos de un problema o bien mediante la ejemplificación, la demostración, la argumentación o la explicación de un procedimiento, etc.

El Párrafo de Conclusión:
La conclusión o párrafo final de un escrito, se emplea para resumir las ideas principales o bien para hacer el comentario final de un escrito.

CONDICIONES BÁSICAS DE UN PÁRRAFO

Unidad:
El párrafo debe presentar una idea básica en torno a la cual se construye su desarrollo.

Dinamismo:
Existencia del desarrollo de la idea central, lo que hace que el pensamiento progrese de manera lógica y racional.

Coherencia:
Capacidad para mantener al lector bien orientado en todo momento, permitiéndole el seguimiento de la totalidad de lo expuesto.

Funcionamiento:
El Párrafo ha de mantener orden y coherencia internamente y en relación con los demás párrafos.

WEB 2.0

WEB 2.0

Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.

La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.

Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era de la Web no se basan en un cambio a nivel tecnológico en los servidores, aunque naturalmente se ha dado un considerable avance en el hardware; es el enfoque de la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la información en línea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero velozmente, a comienzos del nuevo milenio.

Hasta entonces, Internet era un universo de datos mayoritariamente estáticos, una fuente de consulta revolucionaria que atraía a millones de personas a contemplarla pasivamente. Si bien los foros y el chat datan de la Web 1.0, éstos se encontraban bien diferenciados de los sitios tradicionales (tal y como ocurre en la actualidad); navegar era similar a visitar un gran centro comercial, con infinidad de tiendas, en las cuales era posible comprar productos, pero no alterar sus vidrieras.

Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenómeno social que cambió para siempre nuestra relación con la información, principalmente porque nos hizo parte de ella: en la actualidad, una noticia acerca de una manifestación en contra del maltrato animal no está completa sin mostrar cuántos usuarios de Facebook leyeron y disfrutaron de la misma, qué porcentaje de lectores está a favor del movimiento, y los comentarios, que muchas veces aportan datos importantes o señalan errores.

Algunos expertos asocian la Web 3.0 a la Web semántica, que consiste en la inclusión de metadatos semánticos u ontológicos (que describen los contenidos y las relaciones entre los datos) para que puedan ser rastreados por sistemas de procesamiento.

¿QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE UN BLOG?

Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o publicaciones en español. Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho mejor el tema tratado.

En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones.

Los blogs iniciaron como espacios en línea donde las personas podían expresar sus opiniones, pensamientos, fotografías e incluso videos. La mayoría de los blogs son escritos por una sola persona y otros son creados en conjunto como las revistas en internet que tienen una gran credibilidad y un enorme número de lectores y seguidores.

¿POR QUÉ CREAR UN BLOG?

A pesar de que la mayoría de los blogueros considera que su actividad hace parte de un pasatiempo, la verdad es que gastan entre 3 y 5 horas diarias escribiendo artículos, contestando comentarios y demás. ¿Por qué hacer todo esto?

En una encuesta realizada a más de 4.000 blogueros, estas fueron las respuestas más comunes a la pregunta de cuál era la razón de publicar un blog:

·         Compartir mis experiencias y conocimientos.

·         Poder hablar sobre un tema que me interesa.

·         Para estar más involucrado con mis pasiones y pasatiempos.

·         Para ser parte de una comunidad.

·         Para avanzar o empezar mi carrera en la escritura.

·         Para mantener a mi familia y amigos enterados de mis actividades.

Otra de las razones que estimula a las personas para convertirse en blogueros es el factor económico. Es posible ganar dinero si abres espacios para publicidad en tu blog o si vendes productos a través de él.

Existen casos de blogs que han tenido tanto éxito que son contactados por muchas empresas para publicitar en ese medio, lo que valoriza la pauta y convierte a tu sitio en internet en un gran negocio. Es importante aclarar que este tipo de casos son muy raros. La mayoría de las personas que poseen blogs pueden publicar en él toda su vida sin que se hayan convertido en blogueros reconocidos.

Realmente no hay temas prohibidos ni complicados para publicar en un blog. Sin embargo, saber escoger un buen tema puede asegurar que tengas a gran cantidad de lectores interesados en seguir tus publicaciones y hacerlo exitoso. 

El primer paso para empezar a desarrollar tu blog es identificar lo que quieres lograr con él , es decir, cuáles son las metas y objetivos del blog.

La razón o el motivo principal por el que quieres convertirte en un(a) bloguero(a) será tu meta primaria. Puedes tener más de una razón y, en tal caso, esas serán tus metas secundarias. Al examinar con cuidado tu razón primaria y la audiencia de tu blog, podrás generar metas secundarias.

En consecuencia, cualquier cosa que te motive a escribir en un blog, no importa lo pequeña que sea, puede convertirse en tu meta u objetivo, es decir, lo que vas lograr con él. Mientras desarrolles tu blog, siempre ten en cuenta tus metas para decidir cómo quieres que sea este.

¿Cómo diseñar tu blog?

Gran parte del diseño de tu blog depende del servicio que escojas para hospedarlo o crearlo. Es difícil planear en detalle la apariencia de tu blog si no te has registrado aún en uno de los servicios disponibles. Sin embargo, hay algunos componentes del diseño que sí puedes determinar con anticipación.

Darle título o nombre al blog: Tal vez el componente más importante en el diseño de tu blog sea el nombre que le darás. Es lo primero que las personas leerán de tu blog y aunque no hay ninguna fórmula o regla para nombrar un blog, aquí te damos algunos consejos:

Haz que tenga relación con el tema: Esto podrá ayudar a que los lectores interesados en ese tema específico te encuentren fácilmente.

Haz que suene interesante: “El blog de fotografía” es un título bastante descriptivo para un blog, pero puede que no te den muchas ganas de leerlo porque no es llamativo.

Piensa en algunos blog que hayas leído, observa cuáles tienen títulos interesantes para ti y qué tienen esos títulos en común. Un título interesante puede salir si mezclas tu creatividad con lo que consideras útil para las personas que leen tu blog.

Que sea fácil de recordar: La mejor forma de lograr esto es que el nombre de tu blog sea corto, máximo de cuatro palabras. Incluso puedes crear palabras nuevas uniendo términos a partir de palabras ya existentes sobre tu tema. “Fotolente” o “Lentefoto” puede que sean palabras extrañas, pero son, sin duda, títulos fáciles de recordar.

Piensa en un logo: Una forma de probar esto es en el sitio web Wordmark.it, allí podrás visualizar cualquier palabra en todos los tipos de letra que tengas en tu computador. Aunque querrás que tu logo tenga colores y otros elementos gráficos, esta es una buena manera de empezar a ver si tiene potencial.

Diseño de tu blog: Los servicios de blog usualmente cuentan con varias plantillas o temas que puedes usar en el diseño de tu blog. Puedes seleccionar la que más se ajuste al esquema que quieres para tus artículos. Una vez la hayas seleccionado, puedes personalizar los colores y así darle una nueva apariencia, asimismo, puedes organizar tus publicaciones por categorías con el fin de dar orden y estructura a tus artículos.

Platillas para blog: Antes de decidir qué plantilla o colores escoger, es recomendable que visites algunos blog y clasifiques aquellos que te parezcan bien diseñados. Esto podría ayudarte a recopilar ideas para escoger un gran diseño para ti.

Abrir una cuenta en Blogger

Blogger es uno de los servicios de blog más usados por las personas en internet, ya que tiene la ventaja de enlazarse con todas las herramientas de google.

El servicio de creación de blogs Blogger es el más indicado para quienes apenas están empezando a crear un blog en internet. Lo anterior, porque es muy sencillo de usar y en apenas unos cortos pasos podrás crear tu propio blog con artículos y un diseño limpio y.

Pasos para crear una cuenta en Blogger

Paso 1: Ingresa a la página web: http://blogger.com. Si ya tienes una cuenta creada en Gmail, Youtube o algunos de los servicios de Google, sólo tienes que escribir en los campos de Inciar sesión  tu nombre de usuario y contraseña y omite los pasos que siguen.

Paso 2: Cuando estés allí, haz clic en el botón Crear cuenta de la parte superior derecha.

Paso 3: Formulario de datos personales. Verás que aparece un formulario. Diligéncialo con tus datos personales en las casillas correspondientes. 

Paso 4: No te olvides de leer cuidadosamente y señalar la casilla Acepto las condiciones del servicio y la política de seguridad de Google.

Paso 5: Cuando hayas terminado, haz clic en el botón Siguiente paso de la parte inferior del formulario. 

Paso 6: Aparecerá una nueva página que contiene tus datos de perfil y la opción para que cambies tu foto. Cuando lo hayas hecho, selecciona el idioma en la parte superior y haz clic en el botón Continuar en Blogger de la esquina inferior.

Ten en cuenta: Al crear tu cuenta en blogger, también lo estarás haciendo para otros servicios de Google como tu canal de videos en Youtube, el correo electrónico de Gmail, tu cuenta de Google Analitycs y tu disco virtual de Google Drive, entre otros servicios.

WIKI

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.

Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. (definición tomada de Wikipedia) (en inglés, en francés)

Principales características de los Wikis. En general permiten:

- La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web (ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.)

- El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos (véase aquí).

- Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones (véase aquí).

- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos (véase aquí).

- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, etc.

- Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones y otros.

LA SALA LUGAR DE ENCUENTRO

LA SALA LUGAR DE ENCUENTRO FAMILIAR

Existe un lugar muy importante en el hogar cuyo objetivo es el encuentro de todos los familiares: LA SALA.

en una sala la familia y los amigos, se reúnen, sin necesitar una justificación. 

Es el punto de encuentro que conlleva el deseo de compartir las noticias más trascendentes y felices y, en ocasiones, las más desafortunadas; es un espacio para recibir y compartir las mayores alegrías o los secretos más íntimos; es ahí, en la sala de un hogar, donde en muchas ocasiones se toman las decisiones más trascendentes de una vida y se generan las ideas más creativas, y donde ocurren los instantes más memorables.

La sala es, en definitiva, un espacio que ofrece oportunidades para la  comunicación de la familia.

El orden y la limpieza son claves para poder disfrutar de la sala.

CIRCUITOS ELECTRICOS

CIRCUITOS ELECTRICOS

Se denomina circuito eléctrico al conjunto de elementos eléctricos conectados entre sí que permiten generar, transportar y utilizar la energía eléctrica con la finalidad de transformarla en otro tipo de energía como, por ejemplo, energía calorífica (estufa), energía lumínica (bombilla) o  energía mecánica (motor).  Los elementos utilizados para conseguirlo son los siguientes:

·        Generador.  Parte del circuito donde se produce la electricidad, manteniendo una diferencia de tensión entre sus extremos.

·        Conductor. Hilo por donde circulan los electrones impulsados por el generador.

·        Resistencias.  Elementos del circuito que se oponen al paso de la corriente eléctrica .

·        Interruptor.  Elemento que permite abrir o cerrar el paso de la corriente eléctrica. Si el interruptor está abierto no circulan los electrones, y si está cerrado permite su paso.

RESISTENCIAS DE LOS CONDUCTORES ELÉCTRICOS

La resistencia es la oposición que encuentra la corriente eléctrica para pasar por los materiales y esta depende de tres factores:

·        El tipo de material. Cada material presenta una resistencia diferente y unas características propias, habiendo materiales más conductores que otros. A esta resistencia se le llama resistividad [ρ] y tiene un valor constante. .

·        La longitud. Cuanto mayor es la longitud del conductor, más resistencia ofrece. Se mide en metros [m].

·        La sección. Cuanto más grande es la sección, menos resistencia ofrece el conductor. Por lo tanto, presenta más resistencia un hilo conductor delgado que uno de grueso. Se mide en [m ²].

ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS

Las resistencias (y otros elementos del circuito) pueden conectarse de dos formas diferentes:

·        Asociación en serie. Los elementos asociados se colocan uno a continuación del otro. La corriente eléctrica tiene un único camino por recorrer, habiendo así la misma intensidad en todo el circuito.

 ·        Asociación en paralelo. Se crean derivaciones en el circuito. La corriente eléctrica que sale del generador tiene distintos caminos por recorrer.